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Daniel Maximin : Aimé Césaire, une vie, une œuvre au-delà du “Cahier d’un retour au pays natal”

Séminaire 2022-2023
Littérature française et littératures francophones

Master-doctorat

organisé par Sylvie Brodziak (PR CY, chercheure à Héritages)

Séance avec Daniel Maximin :
Aimé Césaire, une vie, une œuvre au-delà du Cahier d’un retour au pays natal

Le jeudi 24 novembre 2022
de 17h à 19h

CY Cergy Paris Université
Amphi Émile Noël – site des Chênes 2

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Rencontre avec Leïla Sebbar

© Image par LubosHouska de Pixabay.

Séminaire de CY Cergy Paris Université
Le jeudi 3 février 2022, de 17 h à 19 h

Compte rendu rédigé par Anne Schneider, maître de conférences HDR en langue et littérature françaises, université de Caen-Normandie

Invitée par Sylvie Brodziak (professeure à CY Cergy Paris Université et chercheure à Héritages) et en présence d’AMarie Petitjean (maître de conférences HDR à CY Cergy Paris Université et chercheure à Héritages), l’autrice de nouvelles, romans et essais pour adultes et pour la jeunesse Leïla Sebbar, née de père algérien et de mère française à Aflou en 1941, s’est exprimée devant une centaine d’étudiants issus du master « Lettres : Littératures française et francophones », du master et du DU « Métiers de l’écriture et création littéraire », ainsi que de L3, pour parler de sa trajectoire personnelle, entre deux pays, deux langues, deux univers, d’une rive à l’autre, de la France et de l’Algérie. La rencontre était retransmise également par visioconférence.

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Séminaire “Écriture Créative en Formations”, 24 novembre 2021

Captation vidéo de la séance

Le 24 novembre 2021 s’est tenue la deuxième session du séminaire « Écriture Créative en Formations » (ECF). Elle portait sur « L’évaluation des écrits créatifs », dans le prolongement de la séance du 20 mai 2021.

Les membres du groupe, animé par AMarie Petitjean (MCF CY, Héritages), ont accueilli trois collègues invités :  Corine Robet, d’Aix-Marseille Université,  ainsi que Johanne Mohs, de l’Université Technique de Berlin et Élise Hugueny-Léger, de l’Université de St Andrews pour la présentation de projets de recherche conjoints.

La journée s’est terminée par un atelier de cas pratiques présentés par trois doctorants en recherche-création : Héloïse Brézillon, Valérie Brustolin et Adrien Chapel.

Le format hybride a permis à plusieurs collègues des universités d’Aix-Marseille et de Grenoble de participer aux discussions. 

Séminaire “Recherche-Création”, 25 mars 2021

© Laure Limongi – https://laurelimongi.com/creations/livres/.

Séminaire du doctorat “Recherche-Création”, organisé par Jean-François Puff (PR CY) et Chantal Lapeyre (PR CY)

Compte rendu de la séance avec Laure Limongi, en dialogue avec Valère Clauzel, doctorant de Chantal Lapeyre (PR CY) – par Solène Hazouard, gestionnaire scientifique d’Héritages

Laure Limongi est autrice, performeuse et professeure de création littéraire à l’École nationale supérieure d’arts de Paris Cergy (ENSAPC).

La séance était centrée principalement sur ses trois derniers livres : J’ai conjugué ce verbe pour marcher sur ton cœur (éditions de L’Attente, 2020), On ne peut pas tenir la mer entre ses mains (Grasset, 2019) et Anomalie des zones profondes du cerveau (Grasset, 2015).

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Séminaire “Écriture Créative en Formations”, 20 mai 2021

Captation vidéo de la séance

Participation de Sylvie Brodziak (PR CY), Violaine Houdart-Mérot (PR Em CY) et AMarie Petitjean (MCF CY) au séminaire du groupe “Écriture Créative en Formations” (ECF), le 20 mai de 9h à 12h, en visioconférence.

La question de l’évaluation se présente comme un véritable carrefour des enjeux que les acteurs de la recherche-création peuvent assigner à une telle approche de la littérature en train de se faire.

Pour en mesurer l’intérêt critique et définir des pistes de recherche à venir, cette séance du séminaire ECF propose d’en brosser un panorama élargi, en articulant la présentation d’un projet de recherche-création intitulé « Évaluation générale », soutenu par l’EUR ArTeC, à de courtes interventions et des échanges avec l’ensemble des participants.

Descriptif détaillé et programme de la séance